在工商管理学院 “学规范・知规范・守规范” 系列活动的持续推进下，“规范”二字正经历着从文本到实践的质的转化。以规范为墨，以实践为笔，奏响新时代教育高质量发展的奋进乐章。从学生到教师，从课堂到教研室，“学规范”成为全院上下的共同行动。

规范学风谱教章

活动室里，学生干部围坐在一起翻看《学生行为规范手册》，热烈讨论课堂纪律、宿舍规范等话题。大家逐章逐句地研读规范文件和学生手册中的准则与要求，针对问题畅所欲言，各抒己见，在交流中不断深化对规范的理解，让规范成为指引他们前行的明灯。

经过学习后，同学们以规范航标，积极规划自己的学习之路。课堂上，他们全神贯注，认真聆听；课后，他们主动拓展知识面，不断提升自我。规范如同一股强大的无形力量，悄然重塑着课堂生态，让师生们在教与学的旅程中携手并进，不断迈向新的辉煌。

课堂精检促规范

课堂上，老师们成为了规范的生动践行者。课前，他们提前到达教室，以严谨的态度做好各项准备工作，从检查教学设备是否正常运行，到再次梳理授课思路，确保教学流程万无一失。授课时，板书工整清晰，条理分明，每一行字迹、每一处内容都遵循规范标准，为学生们树立了认真严谨的榜样。老师们以规范的教学流程，潜移默化地引导学生养成良好的学习习惯，为他们的成长之路奠定坚实的基础。

教师授课

与此同时，老师们还同步开展了的课堂检查工作。他们不仅关注学生的课堂纪律，更对教学规范的具体落实情况进行了严格把关，与学生们携手共进，共同营造出了一个规范有序、优质高效的学习氛围。

研教笃行绽芳华

教研室里，老师们以“规范”为标尺，深耕教学管理“责任田”。他们围坐在一起，就教学计划的制定、教研活动的组织等核心环节展开了热烈讨论。在思维的碰撞与交融中，教师们对教学规范标准有了更加清晰明确的认识，为进一步提升教学质量筑牢了坚实的基石。

除研讨活动外，学院还以“学规范”为核心，开展教学材料的专项检查工作，对教案、课件、作业批改等教学相关材料进行检查，确保每一项内容都符合要求。通过以查促学、以检提质的方式，学院进一步强化了教学规范意识，为提升教学质量提供了有力保障。

聚焦规范 “学”字当头

当“学规范”的热潮席卷工商管理学院，从课堂到教研室，从纸面的文字到实际的行动，规范意识犹如春日里的新苗，在师生的心田中深深扎根。这场以“学”为起点的旅程，并非终点，而是通向“知”与“守”的桥梁。此刻埋下的“学”之种子，将在对“知规范”的不断求索中茁壮成长，抽枝展叶；最终，在“守规范”的实践中绽放出绚烂的花朵，结出丰硕的果实。

（编辑：朱莹莹）